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學生可透過不同形式的編程語言(如C,
C++, Java等)，或通過簡易的圖形編程系統，可於系統內創作不同類型的智能足球員，並按照自己的個性，設計一個可攻可守、獨一無二的足球機械人。更可與其他同學組成機械人足球隊互相比賽，或可透過互聯網上的聯賽平台與其他足球隊伍比試。
在機械人足球聯賽平台上，參加者可隨時上/下載自己設計的足球隊進入比賽，系統會自動計算結果、記錄比賽的資料及提供實時視像比賽仿真記錄(
Online Soccer Simulation )。透過視像記錄，老師可與學生一起考察和分析在不同形式比賽中的結果，促進機械人教學交流，讓學生可更方便吸收和學習對方的程式設計和技巧，自己獨特的設計既可與人分享之餘，又可與其它國家或地區的隊伍作實時相互挑戰，寓學習於比賽。
體會團體合作精神
「青少年機械人足球智能仿真電腦教育平台」的優點在於其具國際交流性及擴大參與者的年齡範圍，系統亦容易輔助學校和青年社區活動中心組織有趣的教學和社區康樂活動。這些興趣、學習、遊戲、互動的過程是倡導各種
教育理念的理想平台，學生由個人設計單個機械人至團體設計的一支機械人足球隊的過程中，自然地體會團體合作精神的重要性，亦培養科技應用能力。 |
《大中華青少年機械人世界盃聯合總會(Greater
China RoboCupJunior World Championship Federation)
》通過多年的科技教育和研究心得，配合電腦互聯網絡的技術，設計出這個「青少年機械人足球智能仿真電腦教育程式(Ai-RCJ)」，為學界提供了一個全新的多方位互動教育軟件。聯會更即將設立“國際青少年科普大使獎勵計劃”，希望藉此推動各地域的可持續科學技術研究、發展和在教育上應用，作為一項全新的青少年科技學習方案和交流平台。獎勵計劃有助提高機械人活動的國際性交流及擴大青少年參加的年齡範圍，同時亦容易輔助學校和青年社區活動中心，組織趣味性的教學和社區康樂活動。
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有興趣參與者可與《香港青少年機械人世界盃協會》查詢，
電郵為info@rcj-hk.org。
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